Покажите задачу, за которую отвечали
Из фразы «провёл исследование аудитории» неясно, что именно вы сделали. Укажите вопрос, свою роль и решение, ради которого собирался материал. Если это упражнение, подпишите его учебным. Не нужно изображать коммерческий проект.
Дайте небольшой, но проверяемый фрагмент
Для первого обсуждения полезнее одна понятная цепочка, чем тридцать слайдов с общими выводами: критерий участника → фрагмент разговора → наблюдение → объяснение → предлагаемая проверка. Показывайте только материалы, на использование которых есть разрешение, и убирайте лишние персональные сведения.
Пример структуры на одну-две страницы
- Вопрос: какое решение нужно было поддержать.
- Отбор: почему опыт участника подходил и чего вы не охватили.
- Фрагмент: несколько реплик с контекстом.
- Разбор: что видно непосредственно, а что вы предполагаете.
- Противоречие: какая история или деталь не укладывается в объяснение.
- Дальше: что уточнили бы в следующем разговоре или проверили на прототипе.
Не переносите чужую запись в портфолио только потому, что удалили имя. Контекст тоже может раскрыть участника или проект. При отсутствии разрешения используйте специально подготовленное учебное упражнение.
Что проверить в собственной работе
Есть ли реальная последовательность событий? Не подсказали ли вы причину? Можно ли найти основание каждого вывода? Отмечены ли пропуски? Есть ли альтернативное объяснение? Эти вопросы полезнее самостоятельной оценки «интервью прошло хорошо».
Обучение и проект — разные решения
На курсе можно осваивать навык и дорабатывать задания после проверки. Для проекта важны конкретная задача, требования, доступность работы и договорённости. Покупка курса не означает автоматического трудоустройства, а наличие опыта позволяет обратиться в AskCraft напрямую.
Для разговора об обучении портфолио не требуется. Если хотите обсудить участие в проектах, расскажите о подготовке и приложите разрешённый пример, если он есть.